Qual é a diferença entre “erro” e “engano” no processo de ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira?
a. Erro é aquele que deve ser corrigido com frequência e que não pode existir. Engano deve ser desconsiderado sempre.
b. Erro é aquele que aparece com frequência, e que parece estar “fossilizado”. Engano é momentâneo e pode ser autocorrigido no momento da produção.
c. Erro é grave, aquele que pode descontar pontos do aluno em uma avaliação. O engano também pode ser descontado, de acordo com a gravidade.
d. Erro é aquele que foge do padrão da língua. Engano é aquele que diz respeito a possíveis variações por parte do aluno, que não implicam em mudança linguística.
e. Todas as alternativas.
A opção que melhor descreve a diferença entre "erro" e "engano" no processo de ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira é:
b. Erro é aquele que aparece com frequência, e que parece estar “fossilizado”. Engano é momentâneo e pode ser autocorrigido no momento da produção.
Essa definição reflete a compreensão de que erros são padrões recorrentes que o aluno não consegue corrigir, enquanto enganos são lapsos momentâneos que podem ser corrigidos pelo próprio aluno. As outras opções não capturam com precisão a distinção entre os dois termos.